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高考政治模拟试卷及答案,高考政治模拟

tamoadmin 2024-06-11 人已围观

简介1.力求三年高考两年模拟新课标专用高考政治答案2.5年高考3年模拟·高中政治 里面的练习量够吗? 是偏于练习还是讲解?3.2006山东高考模拟 政治题(关于必修三的)注意问题的背景,7500亿欧元的救助是为了解决欧洲以希腊、意大利、西班牙为主的主权债务危机。欧洲主权债务危机爆发的主要引线或导火索可以说是希腊。即 希腊在2001年达到了欧盟的财赤率要求,同年加入欧元区。但是, 这一过程对希腊国家而言

1.力求三年高考两年模拟新课标专用高考政治答案

2.5年高考3年模拟·高中政治 里面的练习量够吗? 是偏于练习还是讲解?

3.2006山东高考模拟 政治题(关于必修三的)

高考政治模拟试卷及答案,高考政治模拟

注意问题的背景,7500亿欧元的救助是为了解决欧洲以希腊、意大利、西班牙为主的主权债务危机。欧洲主权债务危机爆发的主要引线或导火索可以说是希腊。即 希腊在2001年达到了欧盟的财赤率要求,同年加入欧元区。但是, 这一过程对希腊国家而言,所付出的代价也是相当巨大的。具体而 言,希腊为了尽可能缩减自身外币债务,与高盛签订了一个货币互 换协议。这样,希腊就通过货币互换协议减少了自身的外币债务,达 到足够的财赤率加入欧元区。但通过与高盛所签订的协议来看,希腊就必须在未来很长一段时间内支付给对方高于市价的高额回报。 随着时间的推移,希腊的赤字率显然会走入低迷状态,进而导致了 2009 年的主权债务危机形成。希腊的财政问题由来已久,目前该国的财政赤字占GDP的比重已高达12%,远远超过欧元区设定的3%上限;希腊公共债务余额占GDP的比重则高达110%。希腊政府到了该还钱的时候却拿不出钱,导致其主权信用评级下降,债务违约风险升高。欧元汇率受此影响,一路走低,其他欧元区国家也受到波及。

为了解决这个问题,欧元区国家达成7500元救助方案,是为了帮希腊政府等有债务违约风险的国家偿还到期债务的,不能用于其它政府开支,同时,接受援助的国家必须接受压缩财政开支的条件,一般都压缩社会保障支出了。

力求三年高考两年模拟新课标专用高考政治答案

南通市2010届高三第二次调研测试

参考答案及评分标准

一、单项选择题(每小题2分,共计66分)

1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B

11.B 12.C 13.B 14.D 15.A 16.D 17.D 18.B 19.A 20.D

21.C 22.B 23.C 24.B 25.C 26.A 27.C 28.D 29.C 30.A

31.D 32.D 33.B

二、简析题(每小题丑2分,共计36分)

34.(1)材料一反映了2009年前三季度,江苏规模以上工业企业能耗降幅缩小,能耗量逐季增大,说明随着江苏经济稳步向好,节能降耗压力增大。(3分)

(2) ①科学发展观的第一要义是发展,发展对于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化具有决定性意义。所以江苏必须保证一定的发展速度。(3分)②虽然江苏经济逐步企稳回升,但促增长仍面临诸多难题,不能片面追求速度,必须坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会永续发展,必须统筹当前利益和长远利益,统筹人与自然和谐发展。(3分)③2010年江苏将经济增速稳定在10%可以为降低能耗、产业转型升级、转变发展方式留出更大的空间,实现江苏经济又好又快发展。(3分)

35.(1)用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,(2分)用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,(2分)用社会主义荣辱观引领风尚。(2分)

(2)树立正确的价值观,自觉遵循社会发展规律,(2分)自觉站在最广大人民根本利益的立场上,做出正确的价值判断和价值选择,(2分)坚定正确的理想信念,爱我们的祖国,积极投身于为人民服务的实践,努力提高自己才能,全面提高个人素质。(2分)(若只回答社会主义核心价值体系内容的,得3分)

36.A

(1)资本主义经济危机是生产过剩的危机,但这种过剩不是生产的绝对过剩,而是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩 。其根源是资本主义的基本矛盾即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。(6分)

(2)马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论,他们不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源,而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础,论证了资本主义生产方式的历史过渡性,从而揭示出资本主义发展的历史趋势。(6分)

36.B

⑴①人民代表大会制度,作为人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式,决定着国家的其他各种具体制度。我国的其他国家机关是在人民代表大会基础上建立起来的,受其监督,对其负责。在全国人大会议召开期间,国务院向全国人大作工作报告,体现了人民代表大会制度决定着国家的其他各项具体制度。(4分)②人民代表大会制度是中国人民当家作主的最高形式和重要途径,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。全国人大行使最高监督权,表明我国的一切权力属于人民,人民是国家的主人,人民代表大会制度是体现人民当家作主的根本政治制度。(4分)

⑵ 在中央的统一领导下,合理划分中央和地方的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,实现全国各族人民 的大团结。(4分)

三、探究题(本题18分)

37.(1) 农民工主体转向新生代, 劳动力结构的变化,是导致今年民工荒的一个重要原因。东部沿海和部分内陆省份劳动力需求量大增、新生代农民工新的期待,(2分)今年的“用工荒”现象是经济企稳回升、产业调整滞后、区域竞争加剧、农民工劳动报酬等合法权益能否得到保障、企业能否制定正确的经营战略等多重因素叠加的结果,是市场配置人力资源的结果。(4分,每回答一个因素得1分)(其它言之成理也酌情给分)

(2)谈话要求:对未来充满信心,勇敢地接受挫折和困难;正视自身弱点,扬长避短;加强学习,积累经验,脚踏实地工作。(3分)

唯物辩证法依据:事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的;矛盾具有普遍性;注重量的积累。(3分)

(3)健全基层民主制度,保证新生代农民工有序参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。(2分)坚持和完善人民代表大会制度,加强立法工作,监督宪法和法律的实施。(2分)中国***坚持与时俱进,科学执政、民主执政、依法执政。(2分)(其它言之成理也酌情给分)

5年高考3年模拟·高中政治 里面的练习量够吗? 是偏于练习还是讲解?

哲学部分哈 我没有答案 就把我们老师报过的几页跟你讲下

161选择 1-5BADBA 6-10CCDCB 11-16DCABBD

问答题题干:

17 两点:1.思想观念属于世界观范畴,为人处世的方法属于方法论的范畴;

2.一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观。

18 知道唯物主义也就形而上学,不科学的一面;唯心主义对人类社会发展也有重要作用即可

19 (1) 主管唯心和客观唯心;都强调意识是世界的本原,意识决定物质。

(2) 举例:宗教信仰

题组二:马克思主义哲学

选择 20-24DDCBA 25-30 BACCA

能力提升题组:

1-5BDDDD 6-8DBD 9BD 10A 11-17DACCDCC

18是哲学的基本问题 两个方面:1思维和存在何者为第一性;2思维和存在有没有同一性。

题组二

19-23ACACD 24-27ABCD

28 真正的哲学可以使我们正确地看待自然 社会和人生的变化与发展,为全面建设小康社会的伟大实践提供积极有益地指导。 任务:指导人们正确地认识世界,改造世界,推动实践的发展。

专题十四P167

选择1-5 BCBDD 6-10DBADC 11AD 12-14CAA

15 1.积极认识规律,以对规律作用的认识来指导当地经济发展;2努力发挥认识的预见性、创造性、目的性和、计划性特点;制订相关措施,促进当地经济发展,尊重客观规律,利用综合成本优势等有利条件创造早一站式服务等新的条件,推动本地经济发展。

16 1.如果只发挥主观能动性,并不具备相应的客观条件也不会取得成功;2发挥主观能动性要跟尊重客观规律结合起来,对这一观点要结合条件做具体分析,防止陷入夸大或否定主观能动性的误区.

17 1.自然界先于人和人的意识而存在,人类本身也是自然界的一部分,并受到自然条件和自然规律的制约;2人能够认识自然界的规律,并且以这种认识为指导,改造自然界满足自己的需要.

题组二

18-22CCBCB 23-4CD 25 ACB

后面的都是我自己做的了 老师还没更正 就写到这了

2006山东高考模拟 政治题(关于必修三的)

我觉得是偏于练习吧,但里面的讲解量不少,可以适当看看讲解,适合高二的学生,有助于巩固基础。我买过这本练习册,可是都没怎么做,有点后悔。高考题看看是有帮助的,虽然我也是文科生,今年刚毕业,或许没有老师那么专业,但还是希望能帮到你一些。

基本内涵:爱国主义是核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息

对爱国主义的认识 :1.爱国主义的具体内涵是具体的不是抽象的,它能够因时而变,在当代中国,爱社会主义和拥护祖国统一是爱国主义的具体表现。

2.三峡移民精神是中华民族精神的体现,也是爱国主义的体现,体现了全国人民支持国家建设,团结统一,勤劳勇敢等高尚品质。

3.建设社会主义,需要我们以以爱国主义为核心的中华民族精神为精神支撑,高举爱国主义旗帜,发扬爱国主义精神。

注:第二问是我根据自己的理解回答的,具体还是要观点+材料

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