贵港市贵高2017年高考成绩表,贵港市贵高2017年高考成绩

1.2022年广西贵港中考最低录取分数线公布

2.贵港最好的中学是哪所

3.2017年各地高考状元分数公布，来看看学霸是怎样炼成的

4.2017年高考分数查询？

贵港市桥圩高中今年最高高考分数625分。

桥圩高级中学位于桥圩镇的东北面，学校创办已有五十多年的历史，是港南区直属的重点高中，也是一所具有鲜明办学特色的自治区一级高级中学。

学校设施

学校占地153亩，校园内绿树环抱，花果飘香，景色怡人。学校各种设施齐全，有设备先进的办公实验大楼1幢，宽敞明亮的教学大楼3幢，舒适整洁的学生宿舍大楼7幢（其中公寓楼5幢），宏伟亮丽的教工住宅大楼6幢;

有设施一流的学生食堂和餐厅各一座，有配置先进的多媒体教室1个、语音室1个、电脑室2个，设备齐全的物理、化学、生物实验室5个，藏书达8万多册的图书室1个，有标准400米跑道的足球场1个，篮球场5个，排球场4个，羽毛球场3个。

师资力量

我校现有42个教学班（其中港南区重点班25个），在校学生2600多人，在职教职工187人，其中，“二十一世纪园丁工程”A类教师2人，B类教师6人，C类教师12人，高级教师25人，本科以上学历的教师183人，学历合格率达98.8%。

办学方针

我校坚持“全面、创新、发展”的“六字”办学方针，不断完善学校内部管理，严谨治校，教育教学取得了丰硕成果，办学质量全面提高，高考成绩连创新高。2003年我校获贵港市高考质量特等奖；2004年获贵港市高考质量一等奖；2005年获贵港市高考质量特等奖；2006年获贵港市高考质量一等奖。

扶持政策

我校积极响应国家关于扶持贫困生的政策，将给予经济困难且成绩优秀的学生一定的鼓励政策：学校长期设立“暖流基金”对家庭经济困难的学生在日常生活上给予一定的资助；

对于在高考中分数上二本线以上的经济困难学生，学校将帮助其申请“西部开发贫困生助学金”（助学金金额为每人两万元）、“希望工程圆梦大学助学金”和市政府、区政府、区教科局等各级各部门的助学金，确保学生能顺利进入大学校门。

2022年广西贵港中考最低录取分数线公布

其他信息：

每年的高考分数线都是依据人数来划定，教育部组织高校召开招生大会，一般选在分数出来后，然后教育部给各大高校分配招收学生的名额，各大高校计划招生统计完成后计算总人数。

然后在全省按照考分的大小进行排名，当排名完成后，根据招收人数从前向后数，数到招收名额满时，最后一个学生的分数就是这一批次的分数线。

材料扩展：

①各省、自治区、直辖市划定的最低控制分数线根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。

②各批次院校的控制分数线是由各省（自治区、直辖市）招生委员会根据本省（自治区、直辖市）考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取，需由省（自治区、直辖市）招办根据录取控制分数线，在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列，由招生院校进行德、智、体全面衡量，择优录取。

③分批录取的高校的控制分数线：

a、提前录取院校的控制分数线这批招生的院校及招生人数都比较少，主要是一些有特殊要求的学校及专业，其中有本科也有专科，按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数。对于有的院校专业上线人数录取不满，可适当降低分数要求录取。由于这部分人比较少，有时不在社会上公布分数线。

b.第一批录取院校的控制分数线根据规定，按计划招生数与考生数的比为l：1.2来确定。由于分数线的划分是按文史类、理工类（部分省还有外语类）分别划分的，这样就要考虑到志愿兼报等因素，因此分数线确定时并不是机械进行的，而要考虑诸因素的作用。

c.第二批录取院校的控制分数线一般是按略多于计划招生数来确定，其计算办法是包括第一批的余数在内从第一批控制分数线往下测算，直到人数比第二批计划招生数有一定余量时，这个分数就是控制分数线。

d.第三批录取院校的控制分数线该控制分数线确定的原则和办法同第二批院校录取控制分数线的确定是一样的。第一、二、三批录取院校的控制分数线都是要在社会上公布的。

④院校调档线的确定：

院校调档线是各高校对某地报考该校考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定。一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省（市）招生，每年都有差别，有的院校在一个省（市）的分数线可能很高，而在另一个省（市）可能较低，这是由于当地考生第一志愿报的多少而决定的（考生第一志愿对某一院校报得较多，这个学校录取的分数就高；相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划）。

⑤录取分数线：

录取分数线是指一个招生学校同一层次、同一类的最终录取成绩，有时也称作最终录取分数线，主要取决于当地考生第一志愿的多少；第一志愿报某一个学校的考生多，这个学校的录取分数线就高，相反，第一志愿报该校的考生少，并且非第一志愿报考该校的考生也较少，其录取分数线就要降低才能完成录取计划。

贵港最好的中学是哪所

贵港市2022年中考招生录取低控制等级：贵港市高级中学总成绩A，学科成绩组合4A+2B+。桂平市浔州高中、平南县中学、贵港市江南中学、贵港市达开高中：总成绩A，学科成绩组合5A1B+。

7月9日上午，贵港市教育局召开2022年初中学业水平考试（中考）成绩发布会，公布我市2022年高中阶段学校招生录取最低控制等级。

一、自治区示范性普通高中普通生录取最低控制等级

（一）第一批

贵港市高级中学（招生2000人）：总成绩A，学科成绩组合4A+2B+。

（二）第二批

1.桂平市浔州高中（招生1500人）、平南县中学(招生1500人)、贵港市江南中学（招生1700人）、贵港市达开高中（招生1700人）：总成绩A，学科成绩组合5A1B+；

2.广西民族高中（招生20人）：总成绩A。

（三）第三批

1.贵港市民族中学（招生1000人）、港北高中（招生1000人）、港南中学（招生1400人）、覃塘高中（招生1200人）：总成绩B+，学科成绩组合6B+；

2.桂平一中（招生1450人）、桂平三中（招生1100人）：总成绩为A，学科成绩组合3A3B+；

3.平南县龚州中学（招生2000人）：总成绩A；

4.贵港市新江南实验中学（参照公办示范性高中收费招生550人）：总成绩A；

5.贵港市大将国际学校（参照公办示范性高中收费招生550人）：总成绩B+。

二、自治区示范性普通高中定向生录取最低控制等级

（一）贵港市高级中学：总成绩A，学科成绩组合3A+3A；

（二）桂平市浔州高中、平南县中学、贵港市江南中学、贵港市达开高中：总成绩A；

（三）桂平一中：总成绩B+，学科成绩组合2A4B+。桂平三中：总成绩B+,学科成绩组合1A5B+；

（四）贵港市民族中学、港北高中、港南中学、覃塘高中：总成绩B+；

（五）平南县龚州中学：总成绩B+，学科成绩组合3A3B+。

三、自治区示范性普通高中特长生录取最低控制等级

自治区示范性普通高中特长生录取实行双控制线（初中学业水平考试总成绩等级线和术科成绩线），在提前批录取。

（一）总成绩最低控制等级

1.贵港市高级中学:总成绩A；

2.桂平市浔州高中、贵港市江南中学、贵港市达开高中、桂平一中：总成绩B+；

3.贵港市民族中学、港北高中、港南中学、覃塘高中、桂平三中：总成绩B。

（二）市辖区示范性普通高中（星级特色高中）术科最低分数线:体育特长生80 分（含80分），艺术特长生75分（含75分）。

四、非示范性普通高中录取最低控制等级

（一）贵港市贵糖高中：总成绩B+；

（二）贵港市博雅公学高级中学：总成绩A；

（三）港南区桥圩高中、木格高中：总成绩B；

（四）市辖区其他非示范性普通高中(含公、民办)不划录取最低控制等级，按志愿和总成绩等级从高到低录取；

（五）桂平市、平南县非示范性普通高中(含公、民办)录取最低控制等级由当地教育局划定。

五、中职学校录取最低控制等级

中职学校(含公、民办)不划录取最低控制等级，按志愿和总成绩等级从高到低录取。

截至2017年3月，该校校园占地约305亩，有78个教学班，在校学生4000多人。

另新校区用地638亩，工程建筑物共20个单体，其中教学实验楼3栋，食堂3栋，综合楼2栋，多功能厅1栋，学生宿舍楼4栋，体育馆1栋，职工周转房3栋，垃圾中转站2个，篮球场21个，足球场1个。计划于2020年2月竣工，九月份交付使用。

贵港市高级中学新校区项目选址位于市西江教育园区西南角，项目总占地面积约600亩，总投资8.22亿元。

2017年各地高考状元分数公布，来看看学霸是怎样炼成的

荷城中学是这两年新成立的公立学校，师资力量和校园建设都是最好的，高官子弟都是首选荷城中学入学，第二是圣湖中学。圣湖中学是由贵高分流出来的初中，属于私立学校。虽说师资力量也是从贵高分出来，但是贵高重点是在高中部。四中是由没有择校能力的学生入读，虽然硬件跟不上前面两个学校，但是学生的学风和整体的校风都很好

2017年高考分数查询？

学霸是怎样炼成的

有这样一群人，他们不可一日不学习，否则，就如居无竹食无肉。他们是成绩排名中的佼佼者，受无数同学敬仰膜拜，并感叹“彪悍的人生不需要解释”。

他们不是别人，正是“只要学不死，就往死里学”的积极践行者——“学霸”。

在网络释义中，“学霸”指专注于学习、很少参加课外活动、分数很高的学生。而根据媒体对那些出现在大众眼中的“学霸”的报道，不难发现他们除了学习勤奋和成绩优异，还具备一些其他非同常人的特质。

在本文中，我们整理了关于学霸的5个非典型特征，这些特征并不适用于所有学霸，但每一条都与学霸保持“剪不断理还乱”的关系。其中，有些可被他人复制并发扬光大，有些则不宜模仿以免身心受伤。

特征1：学习：

不要以为“学霸”只代表单纯的“学习机器”，或是他们只会心无旁骛地追求高分。事实上，很多时候“学霸”之所以能成为“学霸”，缘于他们能够乐在其中。正所谓，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

被哈佛大学、斯坦福大学、麻省理工学院等7所美国名校录取的武汉大学毕业生李当娜就是这样一位热爱学习的“学霸姐”。高中时成绩并不拔尖的李当娜在大学专业课程里找到了兴趣所在，只要是老师课上推荐的参考书，她全部找来看；对于不理解的地方，好奇心会驱使她钻研到底。也因此，享受学习过程的李当娜从未认为当“学霸”是一件苦差事。

链接：动物也疯狂

2012年底，电子科技大学校园内活跃着的“学霸狗”在网上一炮而红。据传言，这只身高0.3米的小家伙最喜欢出现在概率论和英语(精品课)课堂上，在校内外赢得了不少粉丝的青睐，曾获得民间评定的电子科技大学“最佳人气奖”和“学风建设奖”。不同于“学霸狗”对理工类课程的执著，“北大蹭课猫”则更偏爱哲学、艺术等人文课程。这只黄白条纹的猫咪多年来旁若无人地“蹭听”北大各门课程，浑身散发出浓浓的“学术气息”，深受师生喜爱。

特征2：伤心人

2013年高考(精品课)成绩出炉，武汉理科高考状元黄翌青的人人网状态——“得到了全市的美誉，却得不到你的驻足”——引来无数网友围观转发。同时，北京文科高考状元张韵凝将自己455天单恋无果的故事写成一篇超长博文发表在人人网上。这些“考场得意，情场失意”的故事不禁让网友联想，或许“情伤”是学霸的一剂“强心针”？

此外，华中科技大学的于斐斐也是一位名副其实的“学霸”，大学四年基本把所有时间都用于学习。然而事实上，和不少大学生一样，于斐斐在刚入校时情感受挫。与其他就此在游戏中荒废大学生活的同学不同，她选择了奋发学习。面对“学霸”称呼，于斐斐淡定地说，自己只是拒绝了迷失，做了学习的主人。

特征3：计划癖

对“学霸”来说，要想在有限的时间内完成看似无限的学习任务，强大的计划能力不可或缺。清华大学著名的“学霸姐妹花”之一的马冬晗便是这样一个制订计划的高手。

当网络上爆出马冬晗的学习时间表时，那密密麻麻的计划安排让众网友大跌眼镜，不禁惊叹“比国家***还忙”！这张堪称“神器”的时间计划表将马“学霸”一天的时间安排精确到了分钟。

从早晨6点起床到凌晨1点睡觉，“自习大物（大学物理实验）”“微积分”“背单词”“开班会”等各项任务都在这张时间表里被安排得井井有条。这样的习惯，她从大一下学期一直坚持到大四毕业，积累的计划表已有厚厚一摞。用马“学霸”自己的话说，“我只是不想浪费时间”。这样看来，计划表或许是“学霸”彪悍人生的必备法宝。

特征4：强迫症

马冬晗曾坦言，自己有很明显的强迫症症状。但是，用她的话说，“有些时候，有强迫症的人反而更容易成功。”不难发现，许多令人仰望的“学霸”都或多或少表现出一些强迫症症状，如严格按照计划完成任务，容不得分分秒秒的时间浪费，完不成的学习任务要加班加点甚至熬夜去完成，等等。

其中，不乏一些“走火入魔”的“学霸”，修炼出“见题就做”的至高境界。武汉理工大学学生刘志哲用一本全新的《考研(课程)完形填空模拟试题》占座，岂料一天后再去自习室，这本习题集已被完成了大半。这位不知名的“学霸”用黑笔做了60多页试题，还用红笔进行批改，书中多处讲解内容也都有勾画痕迹。

链接：全民“学霸”时代

“学霸”，不只是一种称谓，更是一种生活方式。不少希望成为“学霸”的学生苦于自己有限的自控力，摇摇头说自己“学习的时候总想玩手机”。于是，华中科技大学的几名学生便开发一款名为“我要当学霸”的手机应用。

这款专治“手机依赖症”的应用上线一周即有10万用户下载安装。当用户开启“学霸模式”以后，每次一碰手机，软件便会跳出提醒：“亲，你确定要退出学习吗？”经过几次劝诱仍然坚持玩手机的用户，必须选择“我不是学霸”，然后确定“接受鄙视”才能退出应用。

同时，用户的人人网状态会被自动改为：“对不住大家，我又在学习的时候玩手机了，麻烦看见的每人回复一句‘玩的手机’或‘你个二货成不了学霸’，跪谢！”

特征5：恐惧感

根据美国自由大学专业教学主任马克?德雷珀博士的看法，“学霸”的恐惧感主要源于排名的落后，因为他们为此付出了巨大努力，而成绩不理想意味着他们的劳动付诸东流，而且可能会让他们觉得自己“不够聪明”。

马克博士在斯坦福大学读书时，就是一位狂热的学习分子，但有一阵子他总是低垂着头，脸上似乎没有任何喜怒哀乐。他为学业付出了很多时间和精力，可是却始终进不了班里排名的前百分之十。

他说恐惧感一直伴随着他，并觉得同学的聪明程度远超他想象，然后开始为“不够聪明”的自己能够进这所精英大学而感到庆幸。然而在经历过一段迷茫期之后，马克博士开始疯狂地写笔记，并利用睡眠时间来学习，把日程表排得满满当当。最后他的成绩终于跻身前列，而那种恐惧感开始被轻松所替代，但他从此一直保有危机意识。

“学霸”到底能在学校起到多大的表率作用呢？也许并不会很明显。在国内，大学生都曾在高考中挤得头破血流，而奋力争取的大学校园生活则意味着多姿多彩的友谊、爱情和体育活动，多数人很难且不愿再回到闷头苦学的日子里。

在这种情况下，学校应该看到“学霸”成绩所代表的教学成果，也应该看到“非学霸”普遍存在的学习症状。理想的情况是，学校在倡导学生向A+成绩努力的同时，也保证他们无需放弃丰富的个人社交生活。

而此时的学校需要一些担当，它们应该教学生一些学习上的“方法论”，让他们高效率地学习知识，做到既能玩得开心，也不耽误学业。

本文就2017年高考分数查询进行了探讨，从社会角度出发，分析了高考分数查询的重要性，并对此进行了深入讨论，具体内容包括高考分数查询的重要性、查询方法以及帮助考生提高分数的技巧等。

1、高考分数查询的重要性高考分数查询的重要性不言而喻，高考分数的好坏直接关系到考生的前程。每一位考生，都有自己的梦想与追求，高考分数查询可以帮助考生了解自己在高考中取得的成绩，以便于考生了解自己的水平，从而制定更有针对性的下一步计划。另外，高考分数也可以帮助考生了解自己与其他考生之间的差距，从而更好地分析自己的优势与不足，避免盲目追求高分。

2、查询方法高考分数查询有很多种方法，其中，常用的是通过网络查询。考生只需要访问省级考试部门的官方网站，就可以查询自己的分数。此外，考生也可以在学校开展的相关活动中，参加学校组织的分数查询活动。

3、帮助考生提高分数的技巧查询高考分数本身只是获取信息的一部分，考生要想提高自己的高考分数，还需要从实践中提升自己的实力。在备考过程中，考生应该根据自身的情况，合理安排复习时间，多多锻炼，积极参加各类比赛，参加考研辅导班，以及做好正确的心理准备，等等。

结论：2017年高考分数查询对考生来说非常重要，考生可以通过网络查询和学校组织的活动来查询自己的高考分数。考生还可以针对自身的情况，采取一些措施，如合理安排复习时间、参加各类比赛以及做好正确的心理准备等，以提高自己的高考分数。

本文通过对2017年高考分数查询的讨论，明确指出高考分数查询的重要性，以及查询方法和提高分数的技巧，以此帮助考生更好地取得高考成绩。

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